성적과 출발선

약 3–6분 · 기본 상황 1개와 변형 2개

장학금의 목적과 성취, 준비 기회를 함께 살펴봅니다.

내용 안내

지원자는 가상 인물입니다. 실제 인구집단이나 개인 소득 정보는 묻지 않습니다.

준비 기회가 달랐다면

가상의 교육재단이 장학금 한 자리를 정합니다. 재단은 학업 성취와 공정한 학습 기회를 함께 지원하지만 어느 목표를 우선할지는 정하지 않았습니다.

A는 88점, B는 94점입니다. 준비 시간은 같지만 A는 자료와 지도가 부족했고 B는 충분했습니다. 다른 조건은 같다고 가정합니다. 준비 시간이 같다고 모든 노력까지 같다는 뜻은 아닙니다.

장학금을 어떻게 배분하겠습니까?